Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto PDF

Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto

Contenido del libri

  • Autore: Andrea Porcarelli
  • Editore: Franco Angeli
  • I dati pubblicati: 2012
  • ISBN: 9788856849523
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT
  • Numero di pagine: 240 pages
  • Dimensione del file: 17MB
  • Posto:

Sinossi di Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto Andrea Porcarelli:

Il rapporto tra educazione e politica e questione particolarmente urgente aigiorni nostri, quando la crisi della politica si intreccia con una crisidell'educazione che e sotto gli occhi di tutti. Negli anni centrali del XXsecolo la nostra civilta ha attraversato sfide politiche e tragedie umane diportata epocale. Si tratta di eventi che hanno mobilitato le migliori energiedi spiriti nobili che hanno colto la necessita di una "ricostruzione" non solomateriale, ma anche morale e civile. In quegli stessi anni si e avuta ancheuna rifondazione della pedagogia accademica in Italia le cui diverse linee diriflessione si sono tradotte in scuole di pensiero, attive e vitali fino ainostri giorni. Le posizioni teoriche scelte come "testimoni significativi" (lostrumentalismo di Dewey, il razionalismo critico e il problematicismo di Banfie Bertin, l'approccio fenomenologico di Bertolini, le pedagogie della personadi Maritain, Agazzi, Nosengo, Corallo) costituiscono altrettanti punti diriferimento essenziali della Pedagogia italiana del XX secolo. Il rapporto traeducazione e politica viene affrontato con un.autentica "passione perl'umano", cogliendo in esso gli spazi di una educabilita che dipende da unarappresentazione positiva e fiduciosa nei confronti dell'uomo. Le lorotestimonianze sono utili per ripensare complessivamente il ruolo della ricercapedagogica in ordine al rapporto tra educazione e politica.
The relationship between education and politics is particularly urgent in our time, when the crisis of politics intertwines with a crisis of education that is evident to all. In the middle years of the 20th century civilization crossed political challenges and human tragedy of epoch-making. These are events that have mobilized the best energies of noble spirits who have grasped the need for a "reconstruction" not only material, but also moral and civil. In those years there was also a Refoundation of academic pedagogy in Italy whose reflection lines are translated into schools of thought, vital and active up to the present day. The theoretical positions chosen as "significant witnesses" (Dewey's instrumentalism, critical rationalism and the problematicismo of Banfi and Bertin, the phenomenological approach of Baid, Maritain person pedagogies, Agazzi, Naik, coral) are all essential landmarks of 20th century Italian Pedagogy. The relationship between education and politics is confronted with a genuine passion for the human ", taking it a spaces educability that depends on a positive and confident representation with regard to man. Their testimonies are useful to rethink the role of educational research on the relationship between education and politics.

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Comentarios

Nero l&m price

proprio come la nuova vita questo libro è fantastico..sei un bravo scrittore..più potenzaIo sono al capitolo 2 e amo il libro finora <3 grazie per la condivisione

Carlita

questo libro è davvero fantastico

Niccol?

Grande!!! Mi piace anche la foto!

Fiore

Wow. Questo libro è stato sorprendente. Giuro che mi piace. E \' davvero un buon libro.Io amo tutti i suoi libri!! Si dovrebbe leggere gli altri di lei, se non l\'hai.

Agapito

Darf ich es per il cellulare?? Sitze oft am see und habe kein Internetzugaang da